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Was Schweineherzen mit dem Biounterricht zu tun haben

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Zum Abschluss der Lerneinheit im Fach Biologie ging es realistisch zur Sache: Fachlehrerin Miriam Schöner hatte für das Thema “Herz-Kreislauf” Schweineherzen dabei, die von den Schülerinnen und Schülern der Realschulklasse 7a  in kleinen Gruppen und unter Anleitung seziert wurden. 

Nach erfolgter Sektion der Organe gab es die Zusatzaufgabe, die einzelnen Teile des Herzens mit Zahnstocher-Fähnchen zu “beschriften” und Zeichnungen dazu anfertigen. Die Inhalte dieser Stunde werden sicher gut im Kopf bleiben – gut für die nächste Klassenarbeit zum Thema.