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Eine etwas andere Religionsstunde

So darf das auch mal sein: Statt im Unterrichtsraum zu sitzen und zu arbeiten ging es in der Religionsstunde nach draußen mit der Aufgabe, etwas zu finden, was man mit Gott, dem Glauben oder der Religion verbinden kann. Fündig wurden alle und es zeigt, welche guten Gedanken in den Köpfen der Schülerinnen und Schüler sind.

Wir finden, die Bilder sprechen für sich:

 

 

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In unserem Waldklassenzimmer ist eine Menge los…

Am Freitag 23.05.25 war es wieder soweit – der nächste Waldtag unseres Waldprojektes SILWa stand an. Diesmal bei bestem Wetter, haben wir uns mit unserem neugestalteten Bollerwagen (Bild anbei), vollgepackt mit Material, auf den Weg in den Wald gemacht.

Thema heute: “Vielfalt der Waldfunktionen”.

Dazu wurden unsere Projektteilnehmer kreativ: Miniwälder wurden gebaut – jeder mit einer anderen Waldfunktion als Schwerpunkt. Ein Erholungswald mit Reit- und Spazierwegen, Mountainbiketrail, Picknickwiese und vielen Annehmlichkeiten mehr.

Ein Nutzwald mit Weihnachtsbaum-Plantage, Brenn- und Bauholz, aus Holz gefertigten Möbeln, sowie Trinkwasserquelle und Steinbruch. Sowie ein Schutzwald, der allerlei Möglichkeiten an Rückzugsorten für Tiere, aber auch Hochwasser- Lawinen- und Erosionsschutz, sowie Frischluft-Quelle und Temperaturregulation für uns bietet. Die Schüler*innen haben sich viele Gedanken gemacht und dabei sind so richtige kleine Kunstwerke entstanden. Selbst unser Waldklassenzimmer konnten wir in einem der Wälder finden.

Am Ende stand noch die Frage: Welche Funktion erfüllt “unser Wald” denn nun eigentlich?  Tatsächlich alle auf einmal – gar nicht so leicht, das alles miteinander zu vereinbaren.

Anschließend stand für uns dann erstmal die Erholungsfunktion im Mittelpunkt. Zuerst bei einer kleinen Mittagspause. Anschließend haben die Schüler*innen kleine Waldhütten gebaut, in denen man es sich gemütlich machen kann. Der Stamm, der im letzten Jahr gefällten Buche, wurde außerdem so präpariert, dass wir ihn als Balancier-Parcours nutzen können.

Nebenbei haben wir untersucht, wie es unserem Wald eigentlich so geht. Heute stand dabei der kleine Bach im Mittelpunkt, dessen Wasserqualität wir analysiert haben. Diese wollen wir, genau wie die Bodenqualität und verschiedene Klimadaten, über längere Zeit beobachten, um eine Bild davon zu bekommen, wie diese sich verändern und den Wald beeinflussen.

Anfang Juni werden wir uns weiter damit beschäftigen. Dann wird uns außerdem ein Förster besuchen, der uns mehr zum Thema Nutzwald erzählen kann.

Danke an dieser Stelle an Yvonne Krämer von der Waldpädagogik für den anschaulichen Einblick in die vielfältigen Waldfunktionen, sowie an das Forstamt Baden-Baden und die Bürgerstiftung Baden-Baden, die uns dieses Projekt ermöglichen!

Alle Allgemein Schulart: Grundschule

Rasende Reporter beim Bürgermeister

Wenn man bei der „Eulenpost“, der Schülerzeitung der Grundschule, mitmacht, erlebt man viele schöne Sachen.

Zum Beispiel führt man ein Interview mit dem 1. Bürgermeister Alexander Wieland. Fast 2 Monate haben die jungen Reporter*innen auf einen Termin gewartet. In dieser Zeit überlegten sie 26 Fragen, recherchierten im Internet und übten laut, klar und deutlich zu sprechen. Alle freuten sich richtig darauf, unterstützten sich gegenseitig und waren dankbar, dass sie dabei sein durften. Endlich war es am Mittwoch, 14.05.25 soweit und 9 Grundschüler*innen (Klasse 3a+3b) gingen ins Rathaus Baden-Baden und stellten ihre Fragen.

Unter anderem interessierten sich die Kinder, was die Lieblingsfarbe, das Lieblingsurlaubsziel oder die Lieblingseissorte ist? Aber auch was ihn glücklich, oder traurig macht? Was sein Lebensmotto ist oder was Herr Wieland machen würde, wenn er 1000000 Euro gewinnen würde. An dem Tag erfuhr das Eulenpostteam, was die Aufgaben des 1. Bürgermeisters sind und wie er Baden-Baden „kinderfreundlich“ und „familienfreundlich“ machen möchte. Als Belohnung gab es anschließend für jeden Teilnehmer/ jede Teilnehmerin ein Eis und das Team kehrte glücklich und entspannt wieder in die Schule zurück.

An diesen Tag werden sich die Grundschüler*innen noch lange erinnern. Das Interview kann man in der Sommerausgabe der Eulenpost lesen, die beim Sommerfest am 12.07.25 in der Grundschule käuflich erworben werden kann.

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Mit Krabat im Theater

Die Klasse 8a unserer Realschule war im Theater und hat “Krabat” geschaut. Das Buch, das im Unterricht Thema ist, kam so auf die Bühne und vertieft das Thema.
Eine nette Begebenheit dabei war, dass einer unserer ehemaligen Schüler, Noah Seider ,dabei war – er hat das Bühnenbild gestaltet und macht aktuell sein FSJ am Theater.

Alle Allgemein Schulart: Grundschule

Mit Blaulicht und Martinshorn

Am Freitag den 16.05.2025 war es soweit: Im Rahmen des Unterrichtsfachs Sachunterricht besuchte die Klasse 4b die Feuerwehr Baden-Baden. Der Treffpunkt war die Schule und so ging es bei schönem Wetter zu Fuß in die Stadt und zur Feuerwehr wo man sich nach einem längeren Fußweg erst einmal mit einem Frühstück vor der Feuerwehr stärkte.

Anschließend wurden wir von Lena, der 17 Jährigen die gerade ihr Freiwilliges soziales Jahr dort macht, abgeholt. Sie machte mit uns eine Einweisung und die Kinder konnten ihr Vorwissen zeigen, bekamen neuen Input und gingen anschließend die Feuerwache ansehen. Die „Rutschstange“ war dabei ein großes Highlight für die Kids. Zur großes Bedeauerung erklärte Lena, dass diese erst ab 18 Jahre sei. Danach durften wir die Feuerwehrautos besichtigen. Immer zu sechst stiegen wir in ein Auto und Lena erklärte uns alles.

Nach einem Fotoshooting vor dem Feuerwehrauto machten wir uns wieder auf den Heimweg. Diesmal jedoch mit dem Wissen um die Feuerwehr reicher.

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Schleimspuren im Unterricht?!

Die Klasse 6a macht im Biologieunterricht von Fachlehrerin Miriam Schöner gerade ihr Schneckenpraktikum. Beim Thema “Wirbellose Tiere” bietet sich die Schnecke natürlich an.

Und was jeder meint zu kennen, entpuppt sich dann doch an vielen Stellen als kleines Wunder, denn neben der Verhaltensbeobachtung muss man ganz klar festhalten, dass Schnecken eigentlich nicht wirklich “Schleim” bilden, denn das meiste ist einfach nur Wasser. Erst Zucker und Eiweiß macht das ganze klebrig. Unsere Sechstklässler wissen jetzt jedenfalls Bescheid und Namen haben die kleinen Tierchen auch schon längst.

 

 

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Dank der Vefa neue Polos für unsere Schulsanis

Sie sind da! Die neuen Polo-Shirts für unsere Schulsanitäter und ein erster Testlauf hat bereits bei einem Einsatz am “Kunterbunten Kinderspaß” stattgefunden. Alle Polos sind Fairtrade und tragen vorne das Päda-Logo mit dem Namen des Schulsanitäters.

Auf dem Rücken findet sich eine Grafik, die eine Schülerin aus dem Sanitätsteam selbst designt hat: “Sani”.

Die Vefa, unsere Vereinigung der Eltern, Freunde und Altschüler des Päda, hat dankenswerterweise die Kosten übernommen und wir freuen uns sehr über die Unterstützung.

Dass sich die Schülerinnen und Schüler mit der Leiterin des Schulsanitätsdiensts sich riesig freuen, sieht man auf dem Bild sehr gut.