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Chemis-Tree mit Chemis-Teacher

Alle Jahre wieder gestaltet der Leistungskurs Chemie des allgemeinbildenden Gymnasiums den (mittlerweile schon) traditionellen Chemis-Tree, um auch im Fachraum ein bisschen Feiertagsstimmung aufkommen zu lassen. Mit Stativmaterial, Rundkolben, Reagenzgläsern und Erlenmeyerkolben entsteht so ein untypisch anorganischer Baum, der dann mit dem geschmückt wird, was sich sonst noch so im Labor findet: Farbstoff- und Indikatorlösungen, Glaswolle und eine Lichterkette, deren Herkunft für immer ein Rätsel bleiben wird.

Chemis-Tree in the dark

Dieses Jahr sind auch die Alginat-Bällchen mit von der Partie, mit denen die Schüler*innen schon bei den digitalen Science-Days ihren Spaß hatten.

Chemis-Tree in the light
In diesem Sinne ein frohes Fest für alle Chemiker und nicht-Chemiker da draußen! Und wer es mit Chemie nicht so hat: Keine Panik, Weihnachten kommt trotzdem und nobody is perfect.
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Erste Hilfe will gelernt sein

Am Wohenende fand an zwei Tagen ein Erste-Hilfe-Kurs für Schüler*innen der achten Klassen statt. Die Leitung des Kurses hatten das DRK sowie die Schulsantitäter des Päda mit Frau Seiberling. Annika Then hat uns dazu den folgenden Bericht zukommen lassen:

Erste-Hilfe-Kurs am 20. und 21.11.2020

Am Freitag, 20. November ging es um halb drei schon los mit einem Wochenende, das uns ermöglicht hat am Ende des Samstags tatsächlich Leben zu retten. Zuerst einmal haben wir uns alle vorgestellt. Die acht Klässler kannten sich ja schon, aber die anderen älteren Sanitäter noch nicht. Wir haben mit der Theorie angefangen und haben die Basics besprochen, wie man z. B. einen Unfallort absichert, oder was man sagen muss, wenn man bei der 112 anruft. Viele von uns wussten viel und das hat Frau Seiberling auch gelobt.

Ich finde es toll, dass die Schule trotz Corona diesen Kurs anbietet. Nach zwei Stunden sind wir mit jeweils ein bis zwei erfahrenen Sanitätern in verschiedene Klassenzimmer gegangen. Da konnten wir selbst zum Beispiel den Kopfverband oder den Druckverband ausprobieren. Wir haben zusätzlich noch die stabile Seitenlage geübt, die eine sehr große Rolle bei der Rettung von Leben spielt. Wir sollten dazu auch an Puppen die Herzdruckmassage üben, was auf Zeit ziemlich anstrengend werden kann. Am Ende des ersten Tages sind wir alle mit mehr Wissen als zuvor nach Hause gegangen.

Am Samstag ging es dann weiter. Wir haben uns alle um neun Uhr in der Aula getroffen, und weil wir noch nicht ganz wach waren haben wir mit etwas Theorie angefangen. Das ging dann zwei Stunden, doch nach der etwas längeren „großen“ Pause gab es eine kleine Überraschung: Björn Hintzen, ein ehemaliger Schüler und jetziger Rettungssanitäter, war mit einem Krankenwagen da und hat uns alles daran gezeigt. Ein Rettungswagen ist tatsächlich eine rollende Intensivstation! Von einer Sauerstoffflasche bis zum AeD (automatisierter externer Defibillator) ist alles in dem 3,5 Tonnen schweren Wagen, was zur Rettung von Leben gebraucht wird. Nach der kleinen Vorführung konnten wir noch Fragen stellen, und es war spannend zu erfahren, wie das Leben als Rettungssanitäter ist. Am späten Vormittag gab es noch eine kurze Theorieeinheit zum Thema Anfälle wie z.B. Epilepsie, und um 13:00 hat die Schule dann für uns alle ein leckeres Mittagessen.

Der Nachmittag begann mit wichtigen Informationen zu Verbrennungen und auch Unfällen im Haushalt, anschließend ging es an das praktische Einüben. Wieder in Gruppen eingeteilt, mussten wir Fallbeispiele „lösen“ und die Helfer/innen haben dabei sehr realistisch geschauspielert, so dass die meisten von uns erst einmal überfordert waren und einen kleinen Blackout hatten, doch dann haben sich alle an die Schritte erinnert, die man zu tun hat. Wir mussten auch viel miteinander kommunizieren, so das aufgeteilt wurde wer sich um wenn kümmert, oder wer denn Notruf betätigt.

Für das erste Mal haben wir uns alle gut geschlagen, meinten zumindest die älteren Schulsanitäter. Abschließend wurde uns nochmals vorgeführt, wie es bei einem echten Fall ablaufen kann. Gegen 18:00 Uhr bekam jeder von uns seinen DRK-Schein, in dem unsere Ausbildung in Erster Hilfe schriftlich bestätigt wurde. Es ist ein echt tolles Gefühl zu wissen, dass man im Notfall weiß, was zu tun ist, denn wie schnell kann etwas passieren.

Der Kurs hat Spaß gemacht und war sehr lehrreich. Ich hoffe, dass ich in ein paar Jahren auch mit dabei sein kann, wenn es wieder heißt: „Erste-Hilfe-Kurs für die Achtklässler!“

Annika Then, Klasse 8b des Gymnasiums

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Vorlesestunden zum Vorlesetag – die Schulleitung liest vor

Lesen bildet nicht nur, sondern soll auch Spaß machen und verbinden. Um dies zu erreichen hat das Päda auch in diesem Jahr im Rahmen der Leseförderung am bundesweiten Vorlesetag der Stiftung Lesen teilgenommen.

Schulleiter Andreas Büchler liest – die Klasse 6b des Gymnasiums hört gespannt zu.

Bei der Aktion Die Schulleitung liest vor besuchen Mitglieder der Schulleitung die Unterstufenschüler, um ihnen aus einem Buch vorzulesen. So konnten die Schüler der Klassen 5 und 6 des Gymnasiums und der Realschule in dieser Woche ihren Schulalltag in einer gemütlichen Vorlesestunde ausklingen lassen. Passend zum diesjährigen Thema „Europa und die Welt – Entdeckungsreise durch andere Länder und Kulturen“ wurden den Kindern spannende Geschichten aus anderen Ländern erzählt. So eine gemeinsame Vorlesestunde verbindet Groß und Klein und fördert nebenbei noch die Lesekompetenz der Schüler.

(Meike Steiner)

Allgemein

Informationen zum Corona-Virus im Schuljahr 2020/2021

Sehr geehrte Eltern, liebe Schüler*innen,

auch im neuen Schuljahr werden die fortlaufenden Informationen zum Corona-Virus an dieser Stelle chronologisch aufgeführt. Dies betrifft vor allem die Vorgaben des Ministeriums und deren Umsetzung für unseren Schulbetrieb.

24.11.2020 – Beginn der Weihnachtsferien

Nach aktueller Planung werden die Weihnachtsferien für unsere Schüler*innen ab Klasse 5 am Freitag, 18.12.2020 beginnen. Unsere Lehrer*innen werden am 21. und 22.12.2020 einen weiteren Schritt in unserem Digitalisierungskonzept gehen, und an beiden Tagen an den neu angeschafften I-Pads für den Einsatz im Unterricht geschult.

03.11.2020 – Allgemeine Information

Die Abgaben der Gesundbestätigungen nach den Herbstferien haben sehr gut funktioniert. Vielen Dank an alle Schüler*innen und Eltern. Nur so kann Schule unter Coronabedingungen am besten funktionieren. Dazu gab es in den Ferien auch zwei Artikel in der lokalen Presse über uns: Digital flexibel. Bleiben Sie gesund!

19.10.2020 – Erneute Abgabe der Gesundheitsbestätigung nach den Herbstferien 2020 und Hygieneplan

Das Kultusministerium teilt mit, dass auch nach Herbstferien wieder eine Gesundheitsbestätigung in der Schule abgegeben werden muss. Die Bestätigung muss ausgefüllt und unterschrieben am ersten Schultag nach den Herbstferien in der Schule vorgelegt werden. Den Vordruck finden Sie direkt hier: Gesundheitsbestätigung: Abgabe nach den Herbstferien Mittlerweile ist auch der Hygieneplan auf der internen Seite unserer Homepage bei Interesse abrufbar.

16. Oktober 2020 – Änderung der Verordnung, Einführung der Maskenpflicht im Unterricht

Mit Datum vom 16.10.2020 gilt aufgrund der gestiegenen Fallzahlen im Land die Maskenpflicht auch im Unterricht (Pandemiestufe 3). Alle Schüler*innen wurden heute Morgen über das digitale Klassenbuch sowie die Klassen- und Fachlehrer informiert. In verschiedenen Räumen stehen zudem CO2-Wächter.

Geänderte CoronaVO Schule

September 2020 – aktuelle Corona-Verordnung und Gesundheitsbestätigung

Zum baldigen Schuljahresbeginn nochmals die Erinnerung, den Schüler*innen unbedingt die mit den Elternbriefen versandte Gesundheitsbestätigung für den ersten Tag mitzugeben. Ohne diese Bestätigung, die die Klassenlehrer einsammeln werden, ist kein Unterricht und keine Betreuung möglich. Den Elternbrief, die Verordnung, Bestätigung sowie HInweise zum Umgang mit Krankheitssymptomen beim eigenen Kind finden sich gesammelt an dieser Stelle:

Corona-Verordnung Schule vom 31.08.2020

Elternbrief vom 09.09.2020

Gesundheitsbestätigung (unbedingt am ersten Schultag mitzugeben)

Empfehlung des Landesgesundheitsamts im Zusammenhang mit Coronafällen

Umgang mit Krankheitssymptomen beim eigenen Kind

Wir bitten um besondere Beachtung des Dokuments „Umgang mit Krankheitssymptomen beim eigenen Kind“: Hier findet sich sehr anschaulich die Antwort auf die Frage, bei welchen Symptomen Schüler*innen zu Hause bleiben müssen.

August 2020 – Umgang mit Krankheits- und Erkältungssymptomen:

Von Seiten des Landesgesundheitsamts gibt es in Abstimmung mit dem Kultusministerium eine gute Übersicht für Eltern und Schulen zum Umgang bei Krankheits- und Erkältungssymptomen bei Kindern und Jugendlichen: Umgang mit Krankheits- und Erkältungssymptomen

 

Juli 2020 – Vorgaben für das neue Schuljahr:

Für das neue Schuljahr macht das Kultusminsterium folgende Vorgaben:  Es dürfen nur Kinder zu Schule, die keinen Kontakt zu infizierten Personen haben oder hatten, dies gilt auch für Verdachtsfälle. Bitte geben Sie ihrem Kind die den Begrüßungsbriefen beiliegende Erklärung dazu unterschrieben am ersten Schultag mit.

Es wird kein Abstandsgebot mehr zwischen Schüler*innen einer Klasse geben, außerhalb der Klassengemeinschaft wir ein Mund-Nasen-Schutz zu tragen sein. Die Klassen verbleiben im Klassenverband (Ausnahme: Kurssystem) – nach aktuellem Stand können wir unser Unterrichtskonzept „Lehrer als Gastgeber“ noch nicht durchführen. Es wird ausgewiesene Pausenbereiche für die einzelnen Klassen geben. Die Ganztagesschulangebote findet in vollem Umfang nach den Vorgaben statt. Klassenfahrten dürfen nicht stattfinden, Veranstaltungen an der Schule dürfen durchgeführt werden, wenn sie den Vorgaben entsprechen.

Allgemein

Willkommen im Team?! Aktuelle Stellenangebote

Aktuell sind wir auf der Suche nach einem Auszubildenden als „Kaufmann für Büromanagement m/w/d“ sowie einem„Haustechniker m/w/d“ zur Verstärkung unseres Teams.

Zu diesen und weiteren Stellenausschreibungen  gelangt man über den folgenden Link: Aktuelle Stellenangebote der Schulstiftung Pädagogium. Über die Seite kann man seine Bewerbung auch direkt online hochladen.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung!

 

 

 

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Eine tolle Chemiestunde!

„Die Gelegenheit kommt so schnell nicht wieder“, dachten sich die Schüler*innen der Jahrgangsstufe 2 im Kurs Chemie an der Schulstiftung Pädagogium. Der Chemieverband Baden-Württemberg fragte an, ob man Interesse an einer Online-Chemiestunde mit Prof. Dr. Ducci von der PH Karlsruhe habe.

Selbstverständlich hatten die Schüler Interesse, nachdem ihnen ihr Chemielehrer Christian Kindler erläuterte, was da auf den Kurs zukommen wird. Im Rahmen der diesjährigen Science Days digital wurde die Doppelstunde am 17.11.2020 daher eine ganz besondere Stunde.

Digital zugeschaltet erläuterte Prof. Dr. Ducci die einzelnen Schritte der insgesamt vier Experimente, und die Schüler*innen machten fleißig mit. Dass es dabei spannende Ergebnisse zu bestaunen gab, zeigen die Bilder. Die Materialien dazu wurden vom Chemieverband zur Verfügung gestellt, und wer auch immer gedacht hat: „Chemie ist, wenn´s kracht und stinkt“, wurde eines Besseren belehrt: Kleine bunte Bubble-Tea-Bällchen entstanden in den Bechergläsern, die unter Zugabe weiterer Stoffe tolle Farbenspiele zeigten und unter dem Einfluss von UV-Licht spektakulär leuchteten. Die chemischen Prozesse, die sich dabei abspielten, waren Gegenstand der Vorbereitung der Onlinestunde und werden den Kurs auch in den kommenden Wochen noch weiter beschäftigen. Am Ende waren sich alle einig: Das war eine ganz besondere Chemiestunde!

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Über 70 Geschenkkartons

Quelle: Samaritans Purse

Über 70 Schuhkartons, darin Geschenke für Kinder und Jugendliche, haben die Klassen am Päda in diesem Jahr für die Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“ gesammelt, dazu kamen noch Geldspenden für den Transport in die Länder, die in diesem Jahr im Fokus der Aktion stehen.
Die Aktion Weihnachten im Schuhkarton initiiert das internationale Projekt „Samaritan’s Purse- Die barmherzigen Samariter“. Die Aktion feiert in diesem Jahr auch ihr 25. Jubiläum, und mit den Geschenken in den Kartons wird Kindern, denen es wirtschaftlich und gesellschaftlich nicht gut geht, ein wenig Weihnachten geschenkt. Weitere Informationen über die Aktion finden sich hier.

 

Bereits am 06. Oktober 2020 wurde im Schulgespräch von den Vertretern aller Klassen entschieden, dass man sich an der Aktion beteiligt. Das bedeutete eine ganz schöne Herausforderung für die Organisationsleitung rund um Johanna Schmucker. Nachdem die schön verpackten Kartons aus allen Klassen eingesammelt waren, wurden diese zu einer Sammelstelle in Baden-Baden gebracht. Von dort aus gehen die Kartons nach Karlsruhe und dann nach Berlin. Von Berlin aus geht es dann zu Kindern in Ländern wie Weißrussland, Litauen und Lettland.
Die Schüler*innen des Schlossbergs können sich jetzt schon darüber freuen, anderen zu Weihnachten eine Freude gemacht zu haben.

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Lernen Sie uns (online!) kennen

Vieles ist in diesem Schuljahr anders als sonst. Aktuell laufen gerade die Informationen zu den weiterführenden Schulen für die Eltern aller Viertklässler in der Region und idealerweise stellen sich die Schularten und Schulen dann den Eltern direkt vor, was in diesem Jahr leider nicht möglich nicht. Trotzdem kann man uns kennenlernen, und zwar online, darüber berichtete auch das Badische Tagblatt: Schulstiftung Pädagogium in der Presse

Über unsere Seite „Lernen Sie uns (online) kennen“ bieten wir interessierten Eltern und Schülern einen Einblick in die Schule auf dem Schlossberg, die über eine Realschule, ein Gymnasium und zwei berufliche Gymnasien verfügt. Über die Seite finden sich Online-Termine, in denen die Schul- und Abteilungsleitungen die Schularten präsentieren und Fragen beantworten. Zudem gibt ein kleiner, selbst gedrehter Film Einblick in unseren schulischen Alltag. Das alles wird möglich über unsere Online-Lernplattform, mit der wie auch digital unterrichten.

Also: Lernen Sie uns doch einmal online kennen. Wir freuen uns auf Sie!

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Nikolausaktion am Päda – trotz Corona!

Bild: Adveniat

Es ist eine schöne und sinnvolle Tradition am Päda und sie besteht schon lange: Jedes Jahr nehmen die Schülervertreterinnen des Peru-Projekts, Zoé Frederiksen und Gina Greiling, die Nikolaus-Aktion in Angriff. Alle Schüler*innen der weiterführenden Schulen haben ab November die Möglichkeit, Schokoladennikoläuse beim Peru-Projekt zu bestellen, um sie dann an Freunde und Klassenkameraden am Nikolaustag zu verschenken. So sieht man jedes Jahr viele strahlende Gesichter am Nikolaustag, wenn es die kleinen Schokonikoläuse als Geschenk von den anderen gibt.
Wie aber kann die Nikolausaktion unter Coronabedingungen stattfinden, fragten sich in diesem Jahr die Peru-Vertreter, denn schließlich gilt es, Ansammlungen aller Art zu vermeiden. Das wäre aber der Fall gewesen, wenn man die Nikoläuse, wie sonst üblich, zu verschiedenen Pausenzeiten zum Kauf anbietet. Die Lösung war ein Online-Verkauf.

Von  Montag, 09.11.2020 bis Sonntag, 15.11.2020  können alle Schüler*innen der weiterführenden Schule über den internen Bereich der Homepage Nikoläuse bestellen. Bis zu fünf Nikoläuse können pro Schüler zum Verschenken bestellt werden, die Abbuchung von 2  Euro pro Nikolaus erfolgt über das OPC-Konto.

Der Erlös kommt wie in jedem Jahr dem Peru-Projekt zugute, das die Kinderspeisung in Lima unterstützt. Die Nikoläuse sind echte Nikoläuse (und keine Weihnachtsmänner), die Schokolade ist fair gehandelt.
Mehr zu unserem Peru-Projekt findet man in diesem Artikel, bei dem ein Altschüler das Projekt vor Ort besucht hat: Altschüler besucht Peru-Projekt in Lima

Wir wünschen viel Freude beim Bestellen der Nikoläuse, beim Verschenken und der Unterstützung einer guten Sache!

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Digital flexibel

Die BNN sowie das BT berichteten in den Herbstferien über unsere Erfahrungen zum Thema Schule unter Coronabedingungen. Dabei spielen vor allem unsere digitalen Möglichkeiten, die wir bereits seit Ende März 2020 mit der Plattform Microsoft Teams einsetzen, eine zentrale Rolle. Derzeit wurden in den Oberstufenklassen Lehrer digital in den Klassenraum zugeschaltet.

In den Unter- und Mittelstufenklassen finden bei Ausfällen weiterhin Vertretungsstunden im Präsenz statt, vorrangig in dem Fach, das gerade nicht nicht stattfinden kann. Sollte es dazu kommen, dass ganze Klassen in Quarantäne müssen, ist eine direkte, digitale Umstellung nach dem aktuellen Stundenplan sofort möglich. Sicherlich ein großes Plus. Hier die beiden Artikel: