Be Smart – Don’t Start ist ein bundesweiter Wettbewerb für rauchfreie Schulklassen. Das Programm wird bereits seit über 20 Jahren erfolgreich an Schulen durchgeführt und bestärkt Schüler*innen in einem Leben ohne Rauchen. Be Smart – Don’t Start richtet sich hauptsächlich an die Klassenstufen 6 bis 8. Diese Altersgruppe wird gezielt angesprochen, da in diesem Alter die meisten Jugendlichen mit dem Rauchen beginnen. Auch andere Klassenstufen können teilnehmen, wenn die Mehrzahl der Schülerinnen und Schüler nicht raucht.
Rauchfrei sein heißt: Die Klasse sagt „Nein“ zu Zigaretten, E-Zigaretten, Shishas, E-Shishas, Tabak und Nikotin in jeder Form.
Im Wettbewerb wird vor allem das Thema Nichtrauchen zur Sprache gebracht – auf eine für Schüler*innen attraktive Weise. Es soll verhindert bzw. hinausgezögert werden, dass sie mit dem Rauchen anfangen. Zudem sollen Schüler*innen, die bereits gelegentlich rauchen, motiviert werden, damit aufzuhören.
Die Teilnahme am Wettbewerb ist freiwillig. Die Klasse entscheidet – mindestens 90 % der Schüler*innen müssen in einer Abstimmung für die Teilnahme stimmen. Alle Schüler*innen unterschreiben einen Vertrag, in dem sie sich verpflichten, im Wettbewerbszeitraum nicht zu rauchen. Die Klasse prüft einmal wöchentlich, ob mindestens 90 % der Schüler*innen rauchfrei waren. „Rauchfrei“ sein heißt: Die Klasse sagt „Nein“ zu Zigaretten, E-Zigaretten, Shishas, E-Shishas, Tabak und Nikotin in jeder Form. Einmal im Monat meldet die Klasse der Wettbewerbszentrale, ob sie rauchfrei war und weiterhin am Wettbewerb teilnimmt.
Unsere Gewinner
Auch die Klasse 6b des Pädagogiums Baden-Baden hat am Wettbewerb teilgenommen und konnte durch einen besonderen Einfallsreichtum einen Preis im Kreativwettbewerb des Landes Baden-Württemberg ergattern. Zusammen mit der Lehrerin Valerie Papp erstellte die Klasse verschiedene Plakate (siehe Bild) sowie einen „Rauchfrei“-Rap. Für die besondere Kreativität wurde die Klasse bei der digitalen Preisverleihung des Landesgesundheitsamts Baden-Württemberg mit einem Zuschuss für die Klassenkasse in Höhe von 500€ ausgezeichnet. „Nächstes Jahr steht der Ausflug ins Schullandheim an – da kann die Klasse bestimmt etwas mit dem Geld anfangen!“, freut sich Frau Papp.
Am Tag nach der Preisverleihung besuchte der Kommunale Suchtbeauftragte Tim Failing die Klasse und gratulierte zum Erfolg. „Ich finde es wichtig, dass besonders in den Klassen 6 bis 8 ein Grundstein im Bereich der Prävention gelegt wird. Wenn dieser dann noch mit der Kreativität der Klasse verbunden werden kann, umso besser!“, äußerte sich Failing im Interview. Auch seitens der Stadt bekam die Klasse noch eine kleine Anerkennung des Erfolgs mittels eines Gutschein zum Besuch in einer Eisdiele.
Die RS5b hat im Fach Bildende Kunst die Technik der Frottage erprobt, die von dem Maler Max Ernst zu einer Kunstform erhoben worden war. Als die Lehrerin Uta Kollmann zum Beginn der Doppelstunde einen Haufen Materialien mit rauen Oberflächen, ein Blatt weißes Papier und einen weichen Bleistift präsentierte, gab es erst mal großes Rätseln darüber, was damit jetzt zu machen sei. Erst als Frau Kollmann noch ein 50Cent Stück dazu legte, fiel der sprichwörtliche Groschen. Das Durchreiben der reliefartigen Oberfläche auf ein Papier kennt ja jedes Kind. Frottage hat übrigens schon etwas mit Frottée zu tun, denn es geht um reiben…(frotter: frz.reiben).
Nach dem Ausprobieren, wie man denn die besten Ergebnisse beim Reiben erzielen kann, gab es die erste Aufgabe: es sollen möglichst viele Oberflächen auf einem DIN A4 Blatt gesammelt werden. Dazu ging es bald raus aus dem Klassenzimmer, denn es gibt ja überall auf dem Schulgelände brauchbare Oberflächen, die das A4 Blatt bald gefüllt werden lassen.
Nur, was macht man nun mit dieser schönen Sammlung? Max Ernst, der sich gern vom Zufall leiten ließ, erschuf mit der Frottagetechnik seltsame Wesen. So etwas durften die Schüler*innen nun auch probieren. Vorgabe war, dass keine Umrisslinie zum Einsatz kommen sollte und das war nun ganz schön schwierig. Allen Schwierigkeiten zum Trotz ist aber doch das ein oder andere Wesen und Fantasietier dabei entstanden, aber sehen Sie selbst:
Was war das für ein Schuljahr! Fast fünf Monate des Schuljahres gab es keinen geregelten Präsenzunterricht, in der weiteren Zeit des Schuljahrs gab es vor allem „Regelunterricht unter Pandemiebedingungen“. Für Eltern, Lehrer*innen und Schüler*innen war es ein schweres Jahr mit viel zusätzlicher Belastung und vielen Hürden, die es zu nehmen galt und wer in diesem Jahr seinen Schulabschluss machte, musste sich vor allem darauf verlassen, dass es auch „online“ und mit wenig Präsenz funktionierte.
Und das tat es: Am Freitag, 16.7.2021 konnte man gemeinsam mit allen 100 Absolventinnen und Absolventen, deren Eltern und Lehrer*innen im DOCK1 des Rantastic in Haueneberstein feiern. Andreas Büchler begrüßte als Schulleiter der beiden beruflichen Gymnasien und freute sich über die große Zahl an Absolventen in diesem Jahr und die vielen sehr guten Leistungen. Johanna Schmucker hielt im Namen der Absolvent*innen die Abschlussrede und blickte auf die gemeinsam verbrachte Zeit zurück, um zu zeigen, dass gegenseitige Unterstützung und Hilfe dazu führt, dass das Wir immer mehr ist als das Ich.
Rüdiger Lorth sprach im Namen der Lehrerschaft und verglich die Schulzeit mit einer Autofahrt, bei der immer ein festes Ziel verfolgt wurde: Der jeweilige Schulabschluss. Deutlich wurde dabei aber auch, dass nicht nur das Ziel verfolgt wurde. Vielmehr war es die Aufgabe auch nach rechts und nach links zu blicken, um die nötigen Erfahrungen zu machen. Manchmal waren das nämlich genau die M omente, die einen auf das Leben nach der Schulzeit vorbereiten.
Zur Ausgabe der Abschlusszeugnisse fanden die Schulleiter Andreas und Michael Büchler sowie Matthias Fischer für jede Schülerin und jeden Schüler persönliche und passende Worte zum Abschied.
Die Absovent*innen der Realschule
Im Anschluss daran konnten insgesamt 26 Absolvent*innen mit der Note 1 vor dem Komma besonders geehrt werden: Schulbeste an der Realschule mit einem Notenschnitt von 1,3 wurde Helena Walz, am allgemeinbildenden Gymnasium Polina Druzhinina mit einem Notenschnitt von 1,0, am sozialwissenschaftlichen Gymnasium Marie Männle mit einem Schnitt von 1,3 und am Wirtschaftsgymnasium Paul Ziehmer ebenfalls mit einer 1,0 sowie 886 von 900 möglichen Punkten.
Neben Preisen für die Schulbesten wurden die Schüler*innen an dem Abend auch für herausragende fachliche Leistungen geehrt: An der Realschule wurde Tabea Tasch für ihre Leistungen im Fach Alltagskultur, Ernährung, Soziales und Nora Seider für ihre Leistungen im Fach Technik und Deutsch geehrt. Im Fach Englisch ging der Preis der Realschule an Julian Mai, und im Fach Mathematik an die Schulbeste der Realschule, Helena Walz.
Die Abiturient*innen der beruflichen Gymnasien
In den Gymnasien ging die Alfred-Maul-Medaille für besondere Leistungen im Fach Sport in diesem Jahr an Dominique Windmüller vom allgemeinbildenden Gymnasium. Außerdem wurde Zoé Frederiksen im Fach Sport ausgezeichnet. Gleich vier Schüler aller Schularten konnten sich über Preise im Fach Bildende Kunst freuen: Alexa Gantert, Heinrich Höschele, Anna Grymbowski und Polian Druzhinina.
Weiter erhielten Tom Kilka vom allgemeinbildenden Gymnasium die Franz-Schnabel-Medaille für hervorragende Leistungen im Fach Geschichte, Michelle Eckstein vom Wirtschaftsgymnasium den Preis für Chemie von der Gesellschaft deutscher Chemiker, Victoria Reinicke (allgemeinbildendes Gymnasium) den Preis der deutschen physikalischen Gesellschaft und Paul Ziehmer vom Wirtschaftsgymnasium erhielt den Preis der deutschen Mathematiker-Vereinigung. Einen Preis von gleich allen drei Gesellschaften erhielt Pascal Metz vom allgemeinbildenden Gymnasium für herausragende Leistungen in den Fächern Mathematik, Chemie und Physik.
Am sozialwissenschaftlichen Gymnasium wurde Marie Männle für die beste Abiturarbeit mit 15 Notenpunkten im Profilfach „Pädagogik und Psychologie“ mit dem Preis der Heidehof-Stiftung ausgezeichnet. Auch Alexa Gantert wurde für ihre sehr guten Leistungen in diesem Fach geehrt. Am Wirtschaftsgymnasium gab es im Profilfach „Volks- und Betriebswirtschaftslehre“ gleich drei Mal 15 Notenpunkte: Paul Ziehmer, ausgezeichnet mit dem Südwestmetall-Preis und dem Preis des Vereins für Socialpolitik sowie Oskar Rietschle und Tom Schniedenharn.
Die Abiturient*innen des allgemeinbildenden Gymnasiums
Seit dem Jahr 2002 wird der Fremdsprachenpreis zur Förderung der Völkerverständigung vom Rotary-Club Baden-Baden-Merkur ausgelobt. Mit drei Abiturienten war die Schulstiftung Pädagogium ganz vorne mit dabei: Polina Druzhinina, Paul Ziehmer und Sofia Lorenz erhielten den begehrten Preis in diesem Jahr.
Die Scheffelpreise für besondere Leistungen im Fach Deutsch an Marcia Fraas vom allgemeinbildenden Gymnasium, Paul Ziehmer vom Wirtschaftsgymnasium und Marie Männle vom sozialwissenschaftlichen Gymnasium.
Für ihr besonderes Engagement für die Schulgemeinschaft und insbesondere ihren Einsatz im sozialen Bereich ehrte abschließend Schulleiter und Geschäftsführer Michael Büchler die beiden Schülerinnen Victoria Reinicke und Johanna Schmucker, die Schlossbergmedaille für ihr soziales Engagement erhielt Zoé Frederiksen.
Mit einem ganz besonderen Programmpunkt konnte die VEFA, die Vereinigung der Eltern, Freunde und Altschüler des Päda, aufwarten: Sie hielten für die Abiturientinnen „Zeitkapseln“ bereit, in die jede Schülerin und jeder Schüler Erinnerungsstücke oder Briefe an das zukünftige Ich hineinlegen konnte. Die Kapseln werden luftdicht verschlossen und auf dem Schlossberg einen Platz finden, bis in 8 Jahren. Dann wird die VEFA die Schüler*innen wieder einladen und die Kapseln werden geöffnet.
Musikalische Begleitung durch den Chor
Im Anschluss an die Ehrungen übernahmen die Absolvent*innen das weitere Programm und sorgten mit ihren Beiträgen für eine bunte und gelungene Abschlussfeier 2021.
Die letzte Etappe steht bevor: Die mündlichen Prüfungen an Realschule, allgemeinbildendem Gymnasium und den beruflichen Gymnasien finden ab heute, Montag, 12.7.21 statt.
Wir drücken euch allen nochmal die Daumen, wünschen viel Erfolg und freuen uns, euch am Freitag, 16.7.2021 zur Abschlussfeier im Rantasticzu begrüßen.
Die schriftlichen Prüfungen an Realschule und Gymnasien sind vorbei, aktuell stehen noch die mündlichen Prüfungen an. Hier gilt es, noch einmal die Daumen zu drücken. Für die Abschlussfeier unserer Absolventen gestaltete sich die Vorbereitung langwierig und schwierig: Noch immer gelten zentrale Corona-Verordnungen, die das Zusammenkommen nicht einfacher machen, die Möglichkeit, wie im letzten Jahr, im Autokino zu feiern, gibt es nicht mehr und aus dem Benazetsaal des Kurhauses ist ein Impfzentrum geworden…
Allem zum Trotz haben wir eine Möglichkeit gefunden: Für alle Absolventen ist ab sofort die Anmeldung zur Abschlussfeier im Rantastic Haueneberstein möglich:
Anmeldung zur Abschlussfeier (bis 5.7.2021)
Wir freuen uns auf die Feier mit Ihnen und Euch nach einem wieder “ver-rückten” Schuljahr.
Seit vielen Jahren nehmen unsere Schüler*innen am internationalen Wettbewerb „Känguru der Mathematik“ teil. In diesem Jahr fand der Wettbewerb, der vielfältige Aufgaben zum Knobeln, Rechnen, Schätzen und zum logischen Denken bereithält, am 19. März online via Teams statt.
Die Sieger*innenliste finden die Kinder im Känguru-Team auf MS Teams. Wir gratulieren allen Teilnehmer*innen und natürlich unseren Schulbesten herzlich!
Das Institut für Mathematik der Humbolt-Universität zu Berlin überführte den Wettbewerb bereits im letzten Jahr in ein Online-Format, welches den Schüler*innen erlaubt, zu Hause zu knobeln und die Antworten über eine Onlinemaske direkt an die Organisatoren zu übermitteln. Die Auswertung und Veröffentlichung der Ergebnisse erfolgten vor den Osterferien. Interessierte Schüler*innen können mithilfe der Lösungen auf Teams ihre Ansätze kontrollieren und gegebenenfalls weiter an den Aufgaben tüfteln. Nach wie vor warten wir darauf, zusammen mit den Sieger*innen der Päda-Mathe-Olympiade und den erfolgreichen Schüler*innen aus den Wettbewerben des letzten Schuljahres ins Schülerlabor des KIT zu fahren und einen schönen Ausflug im Zeichen der Mathematik erleben zu dürfen.
Ein treffendes Bild dazu hat Lätitia Schwarze aus Regensburg entworfen …
Die Abschlussprüfungen für unsere Realschüler*innen in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und dem Wahlpflichtfach starten. Wir wünschen euch alles Gute für die Prüfungen, in denen ihr zeigen könnt, was ihr gelernt habt. Wir drücken die Daumen und freuen uns mit euch über viele gute Ergebnisse!
Wie gehts es weiter nach den Pfingstferien? Unser Elternschreiben zeigt, wie die Anpassung der Corona-Unterrichtsregelung für die Zeit nach den Ferien aussehen soll:
Für die Grundschule gilt: Liegt die Inzidenz unter 100 wird es einen Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen geben. Wir kehren dann wieder zum vollen Ganztagesangebot zurück, Masken und Testungen wird es aber weiterhin geben.
In den ersten beiden Wochen (23. und 24. KW) soll es in den weiterführenden Schulen beim Wechselunterricht bleiben.
In den Kursstufen J1 und J2gelten die bisherigen Regelungen weiter. Die Klassen 10 der Realschule haben zu den anstehenden Prüfungen schon ein separate Informationen erhalten.
Ab der dritten Woche (25. KW) nach den Pfingstferien soll dann auch an den weiterführenden Schulen eine Rückkehr in den Präsenzunterricht unter Pandemiebedingungen möglich werden, sofern der lnzidenz-Wert im Stadtkreis Baden-Baden stabil unter 100 liegt.
Wir beginnen nach den Pfingstferien an den weiterführenden Schulen wieder mit der Gruppe A und planen wie folgt:
A-Gruppe
B-Gruppe
7. Juni bis 11. Juni 2021
14. Juni bis 18. Juni 2021
Für die Zeit des Wechselunterrichts gilt die Masken-, Test- und Abstandspflicht.
Ab dem 21. Juni 2021 können die Klassen wieder zusammen unter Pandemiebedingungen unterrichtet werden. Es besteht dann nur noch die Masken- und Testpflicht, das Abstandsgebot entfällt.
Organisatorisches:
Wenn möglich geben Sie Ihrem Kind jeweils am Montag und Mittwoch ein aktuelles negatives Corona-Test-Ergebnis als Bescheinigung in Papierform mit.
Die Fachlehrer*innen der ersten Unterrichtsstunde prüfen die Bescheinigungen und vermerken dies in der digitalen Klassenliste.
Ist das nicht möglich, testen die Fachlehrer*innen in der ersten Unterrichtsstunde in der Schule.
Für Tests in der Schule geben Sie Ihrem Kind bitte die Einverständniserklärung siehe Homepage) mit, falls noch nicht geschehen.
Schulen dürfen nach der neuen Corona-Verordnung Selbsttests (Durchführung unter Betreuung der Fachlehrer*innen) bestätigen;
diese Bestätigungen können für den öffentlichen Bereich (Friseur, Restaurant, etc.) genutzt werden.
Für die Bestätigung bringen die Schüler*innen ein ausgefülltes Formblatt
(Homepage: https://paedagogium-baden-baden.de/sichere-schule/) mit und der Fachlehrer*in bestätigt das negative Testergebnis.
Bitte denken Sie daran, das Mittagessen für die jeweiligen Zeiträume für Ihre Kinder zu buchen, da die Buchungsautomatik aufgrund des Corona-Wechselbetriebs aktuell nicht funktionieren kann.
Die Schulräume sind ab 7.30 Uhr geöffnet. Unsere Schul- und Betreuungszeiten sind ab Juni 2021 wieder von 8.00 bis 17.00 Uhr (Montag bis Donnerstag / Freitag bis 16.00 Uhr).
Der neue Stundenplan wird in den Pfingsttagen auf der Homepage und in web-untis eingestellt.
Wir verfolgen auch in den Pfingstferien die Corona-Zahlen und informieren Sie unverzüglich bei Änderungen. Für Rückfragen stehen wir gerne zur Verfügung. Bitte bleiben Sie und bitte bleibt ihr gesund.
Die letzte Etappe steht bevor: Die 
