Wie viel tatsächlich in den Ferien und in den verschiedenen Freizeiten und Camps, die von Tennis über Golf und Fußball bis hin zum Reiten reichten, los war, zeigt dieser Filmbeitrag unseres „Päda-TV“. Auch für die kommenden Ferien lassen sich wieder Freizeiten über unsere Homepage buchen: Zu den Freizeiten
Das neue Schuljahr steht vor der Tür, gerade erst sind die Ferienfreizeiten der Grundschule und weiterführenden Schulen zu Ende gegangen, da ist der Schlossberg bereits wieder bevölkert mit Schülern: Fleißig wird in der letzten Ferienwoche in den Lernbrückenkursen gearbeitet und auch Schüler der Oberstufe sitzen in den Vorbereitungs- und Wiederholungskursen für das Fach Mathematik. Die Stunden- und Raumpläne für das neue Schuljahr werden ungefähr Ende der letzten Ferienwoche fertig sein und können dann über den internen Bereich der Homepage abgerufen werden.
Das Passwort für den Zugang findet sich in den Begrüßungsbriefen, die bereits Anfang August an alle Schüler*innen versandt wurden.
Und dann geht es los: Am 15.09.2020 begrüßen wir unsere Schüler ab Klassenstufe 6 an der Schule und am 16.09.2020 alle neuen Schüler der Klassen 5.
Wir wünschen schon jetzt ein erfolgreiches und gutes Schuljahr 2020/2021!
Die Zeugnisse sind ausgegeben, die Buchpreise und Ehrungen für gute Leistungen und soziales Engagement zum Schuljahresende verteilt.
Nun kehrt etwas Ruhe auf dem Schlossberg ein nach einem außergewöhnlichen Schuljahr – aber nicht für lange!
Schon ab Donnerstag, 30.07.2020 geht es mit den Ferienbetreuungen, den verschiedensten Camps und Freizeitmöglichkeiten weiter. Viele der Angebote sind bereits ausgebucht, einige wenige finden sich noch an dieser Stelle:
Auf dem Schlossberg ist was los
Auch zur Vorbereitung auf das neue Schuljahr ist etwas dabei: In der letzten Ferienwoche unterrichten wir an 4 Vormittagen Mathematik für die zukünftigen Schüler*innen unserer beruflichen Gymnasien zum Einstieg in die Oberstufe, und für alle, die im kommenden Jahr an den beruflichen Gymnasien ihr Abitur machen, gibt es einen Wiederholungskurs.
Wir sehen uns wieder am Dienstag, 15. September 2020. Schöne Ferien euch allen!
Mit dem Lied „Willkommen, Bienvenue, Welcome“, einem Klassiker, der allen Schülern von den „Bunten Abenden“ des Pädagogiums im Kurhaus bekannt ist, wurden die diesjährigen Absolventen der Schulstiftung Pädagogium Baden-Baden von Victoria Reinicke und Uwe Serr musikalisch begrüßt. Schulleiter Michael Büchler verwies in seiner Ansprache darauf, das Danken in diesen Tagen nicht zu vergessen, vor allem den Dank an die Eltern, und zählte die vielen Fähigkeiten auf, die in der Schulzeit erlernt wurden, so dass alle gut vorbereitet in ihre Zukunft starten können: „Wir wissen nicht genau, was kommen wird, aber die Basics, die ihr erlernt habt, die werden euch bleiben!“
Die Abiturientinnen Nina Lalovic, Nele Leukel und Xenia Vogel hielten die Schülerabschlussrede mit einem fröhlichen Blick zurück auf die nun vergangene Schulzeit, um am Ende allen zu danken, die sie begleitet haben: Eltern, Lehrer und Freunde. In der anschließenden Lehrerabschlussrede forderte Alexander Klein dazu auf, die nun vor den Schülern liegende Zukunft aktiv zu gestalten. Dies kann langfristig nur gelingen, wenn man künftig das tut, was für einen selbst und für das Gemeinwohl am besten ist.
Im Namen der Vefa, der Vereinigung der Freunde und Altschüler des Pädagogiums gratulierte Marion Mokesch den Absolventen und überreichte jedem ein kleines Präsent als Erinnerung an die Schulzeit auf dem Schlossberg.
Nach der Zeugnisausgabe unter Corona-Bedingungen auf der Bühne, bei der zu jedem Schüler einige persönliche Worte gesagt wurden, zeigten sich in der anschließenden Preisverleihung deren besondere Fähigkeiten: Neben vielen Fachpreisen konnte als Schulbeste der Realschule Louise Bornstein mit einem Schnitt von 1,0 ausgezeichnet werden. Am Wirtschaftsgymnasium Celina Schwarz mit einem Schnitt von 1,4 und am sozialwissenschaftlichen Gymnasium mit einem Schnitt von 1,2 Klara Peukert. Am allgemeinbildenden Gymnasium gab es in diesem Jahr gleich drei Mal die Traumnote von 1,0. Schulbeste war dabei Theodora Haselwander. Die Feier endete wieder mit einem bekannten Musikstück und nannte noch einmal die, denen man zu solchen Anlässen danken darf: „Good night parents!“.
Die Realschulabschlussprüfungen sowie die Abiturprüfungen sind geschafft! Am Donnerstag, 23.07.2020 sowie am Freitag, 24.07.2020 haben die mündlichen Prüfungen der Realschule und der drei Gymnasien stattgefunden.
Wir gratulieren zum Bestehen, freuen uns auf die besondere Abschlussfeier im Rantastic.DriveHin-Autokino am Samstag, 25.7.2020 und wünschen schon jetzt alles Gute für Eure Zukunft!
Wir Schülerinnen und Schüler des Pädagogiums Baden-Baden achten in unserer Schule auf die gegenseitige Wertschätzung und verfolgen gemeinsam mit unseren Lehrer*innen das Ziel, immer mehr Mitstreiter für die Idee Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage zu finden.
Wirklich schade ist es aber, dass unsere jährliche Schulaktion im März für das Projekt „Tag gegen Rassismus“ nicht umsetzbar war. In den aktuell schwierigen Zeiten, indem die Gesundheit aller Menschen und aller Nationen, unabhängig von Alter, Geschlecht, Hautfarbe oder Religion gleichermaßen bedroht ist, sollten rassistische Äußerungen nicht vorkommen. Wieso distanzieren wir uns von speziellen gesellschaftlich oder sozialen Gruppen in einer Zeit, in der der gesellschaftliche Zusammenhalt die einzig stabile Lösung zu sein scheint und das unabhängig von Bundesländern, Nationen oder Kontinenten?
Doch anstatt geeint nach Lösungen zum Umgang mit den Folgen des Virus zu suchen, scheint es eher zu Ausgrenzungen und Schuldzuweisung zu kommen, dabei könnte durch gegenseitiges Vertrauen und die Einstellung #BleibtgesundUndSolidarisch:NeinzuRassimus! Hoffnung und Zuversicht an alle Menschen weitergetragen werden.
In diesem Jahr haben wir uns dazu entschieden, dass wir Interviews mit Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen durchzuführen. Sehen Sie selbst..
Johanna Schmucker
Vieles war und ist in diesem Corona-Jahr an den Schulen im Land anders. Aktuell bestimmen geteilte, kleinere Klassen sowie Abstands- und Hygieneregeln den schulischen Unterrichtsalltag. Das ist ungewöhnlich, neu und anders als sonst.
Für alle Schüler*innen, die in diesem Jahr ihre Abschlussprüfungen hatten, war dann bald klar: Eine Abschlussfeier wird es wohl nicht geben können. Zu groß sind die Hindernisse in Form von Abstands- und Hygienevorgaben, eine „normale“ Feier unter den gegebenen Umständen nicht oder nur sehr begrenzt durchführbar.
Auch am Pädagogium hat sich die Leitungsrunde um Schulleiter Michael Büchler lange Gedanken gemacht, wie man den Absolventen dennoch eine Feierstunde ermöglichen könnte, denn eine bestandene Prüfung ist etwas einmaliges im Leben und verdient eine Abschlussfeier.
Nachdem viele Möglichkeiten eruiert wurden, aber eine nach der anderen Anfrage aus nachvollziehbaren und bekannten Gründen abgelehnt wurde, kam die rettende Idee: Man konnte es hier und da schon der Presse entnehmen: Die Autokinos im Land haben wieder Hochkonjunktur – Corona zum Trotz!
Und so wurde Jens Dietrich mit dem Autokino „Drive>Hin“ des Rantastic in Haueneberstein zum Retter in der Not. Erste Gespräche verliefen sehr erfolgversprechend: Ohne Probleme können hier die Vorgaben in Sachen Abstand und Hygiene eingehalten werden, die Übergabe der Zeugnisse kann stattfinden, die obligatorischen Reden kommen übers Autoradio, ein Abendessen ist möglich und auch Preise sowie Ehrungen können problemlos auf der großen Bühne organisiert werden.
Und wie das letzte Schuljahr war, so wird die Abschlussfeier sein: Ungewöhnlich, neu und anders als sonst. Aber ebenso sicher wird sein, dass diese Abschlussfeier im Gedächtnis bleibt – in dem Jahr, als das Abizeugnis in einem Autokino überreicht wurde. Wer kann das schon von sich behaupten?
Nach der Nutzung von Teams für alle Klassen und dem Präsenzunterricht in den (angehenden) Abschlussklassen, startete am 15.6.2020 der Unterricht für eine Hälfte aller Schüler*innen. Während ein Teil in der Schule unterrichtet wird, verbleibt die andere Hälfte zuhause und wird mit digitalen Unterrichtsinhalten versorgt.
Dina Bissinger, Geografie- und Englischlehrerin: betont „Es ist schön, wenigstens einen Teil meiner Schüler*innen endlich wieder sehen zu können!“ Dennoch galt es, dabei vieles zu beachten: Dazu gehörte unter anderem das Einhalten der Abstandsregel, die fehlende Nähe aufgrund der größeren Distanz im Unterricht und in den Pausen, andere Formen der Ausgabe der Mahlzeiten oder das Tragen des Mundschutzes in der Schule. Trotz der vielen Gebote zeigten sich die Schüler*innen aber am ersten Tag froh, wieder in der Schule sein zu können, um auf eine andere Art und Weise, wieder Sozialkontakte zu haben und Freund*innen sehen zu können.
Seit dem 12. Mai liefen bereits die Vorbereitungen für die Wiederöffnung der Schule nach Pfingsten für alle Klassenstufen. Aufgrund der Platzkapazitäten in den einzelnen Schulgebäuden ist es dem Team um Michael Büchler und Matthias Fischer geglückt, alle Schulklassen nach den Pfingstferien auf dem weit verteilten Campusgelände unterzubringen und in allen Fächern über die Haupt- und Kernfächer hinaus zu versorgen. Dazu werden die Klassen geteilt, sodass die eine Hälfte wöchentlich abwechselnd in der Schule unterrichtet und die andere Klassenhälfte digital in TEAMS beschult wird. Für die Lehrer*innen ist das ein Mehraufwand, dennoch wird dadurch garantiert, dass alle Schüler*innen bis zu den Sommerferien drei Wochen normalen Unterricht in der Schule haben werden. Dazu zählt auch, dass der sonst übliche Schulalltag mit Lernberatungen, Hausaufgabenbetreuung und Förderangeboten weitestgehend abgebildet werden kann und Geschwisterkinder parallel in der Schule sein können.
Ein Erklärvideo mit Schüler*innen und Lehrer*innen wurde dabei durch Jo Schorn und einem Team erstellt, sodass weitestgehend alle Fragen für den Wiedereinstieg geklärt waren. Aktuell werden die Klassenlehrer*innen befragt, welche Schüler*innen eine weitere Förderung benötigen, um Zusatzangebote für die Sommerferien und darüber hinaus zu erarbeiten. Bei entsprechenden Kapazitäten und Regularien könnten diese Angebote auch allgemein ausgeschrieben werden.
Der Verband der deutschen Privatschulen berichtet über unsere Aktivität auf seiner Homepage, wie auch das BNN in einem Artikel vom 17.06.2020.
Für unsere Schülerinnen und Schüler, die aktuell Probleme hatten an dem digitalen Unterricht teilzunehmen, wurde eine sehr gute Lösung gefunden:
Die VEFA (Vereinigung der Eltern, Freunde und Altschüler des Päda) hat Surface-Geräte erworben und im Leihverfahren den SuS übergeben. Die regelmäßige Wartung sowie die komplette Einrichtung der Geräte mit unserer digitalen Unterrichtsplattform MS TEAMS erfolgte durch unsere IT-Abteilung. So musste man nur noch einschalten und loslegen.
Die Übergabe erfolgte individuell ab Mitte Mai 2020 an die einzelnen Schülerinnen und Schüler. Die ersten begeisterten Rückmeldungen bestätigen, dass diese Maßnahme der VEFA genau richtig war.
Nochmals vielen Dank für diese großartige Aktion und auch Danke an Herrn Patrick Krauss, der sich um die technischen Fragen gekümmert hat.
Nach den Pfingstferien geht es wieder los: Wir starten wieder in den Schulbetrieb und schaffen es, allen unseren Schüler*innen drei volle Wochen Unterricht vor Ort anzubieten – ganztags!
Gruppenbildung und Rhythmisierung: Unsere Klassenlehrer*innen haben ihre Klassen in zwei Gruppen „A“ und „B“ eingeteilt. Wir beginnen mit der Gruppe A ab dem 15.6. vor Ort, in der Woche darauf startet Gruppe B am 22.6. und so weiter. Auf diese Weise können wir das komplette Ganztagsangebot aufrecht erhalten.
Weiterarbeit mit Micorosoft TEAMS: Die Gruppe, die eine Woche zu Hause ist, erhält Aufgaben aus den Kernfächern aus unserem Programm „Basics nachhaltig unterrichten“ über die bekannte und bewährte Plattform Microsoft TEAMS. Diese Aufgaben sind zentraler Bestandteil für die kommenden Schulwochen.
Sprechstunden und digitale Stunden für die Schüler*innen zu Hause: Jeder Lehrer hat zur Unterstützung der Schüler*innen zu Hause eine Sprechstunde in seinem Plan ausgewiesen, einzusehen über die Lehrerstundenpläne. Zu dieser Zeit steht er für Fragen über TEAMS zur Verfügung. Zudem finden sich in jedem Stundenplan feste TEAMS-Stunden, zu der ein Lehrer digitalen Unterricht anbietet.
Pläne online: Die Stundenpläne und alle weiteren Informationen zum Beginn ab dem 15.06.2020 finden sich ab sofort im internen Bereich der Homepage.
Über das bekannte Passwort sind die Pläne abrufbar.
Erklärvideo: Die wichtigsten Informationen haben wir für Sie und für Euch nochmal in einem kleinen Videobeitrag unserer Medien-AG festgehalten. Ein „Danke-schön“ geht hier vor allem an Josef Schorn, Leiter der AG:
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