Es war gegen Ende der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Ständig diese Fragerei:
"Wann ist endlich Weihnachten?" "Wie lange dauert es noch?" "Wie viele Tage müssen wir noch warten?"
Johann Heinrich Wichern, Gründer und Leiter des Knabenrettungshauses "Rauhes Haus" in Hamburg, war der Fragerei seiner Knaben überdrüssig und hatte eine Idee: Der erste "Adventskalender" war ein altes Wagenrad mit 20 roten und vier weißen Kerzen. Von da an rollte die Erfolgswelle des Adventskalenders bis Anfang des 20. Jahrhunderts dann der erste gedruckte Kalender zum Verkauf angeboten wurde.
Sieht gut aus! Schöne Vorfreude - und nicht Verzählen!
Allein in Deutschland werden gegenwärtig über 20 Millionen dieser Kalender gekauft. Nicht mitgerechnet sind die Kalender, die selbst gemacht sind, so wie bei uns im Internat. Gut schaut das aus und man sieht: Miteinander leben ergibt tolle Ergebnisse. Allen eine gute Adventszeit!
Kaum eine WM wurde bisher so kritisch beleuchtet wie der diesjährige Kampf um den Weltmeistertitel in Katar. Auch die Schüler*innen der 10a an der Realschule erörterten jetzt im Rahmen des Deutschunterrichtes bei Svenja Graf-Wieler das Für und Wider des Anschauens der Spiele. Keine einfache Aufgabe bei etlichen Argumenten auf beiden Seiten – neben bekannten Argumenten ging es hier auch wieder um die Frage der Nachhaltigkeit.
Am Ende galt es sich in der Königsdisziplin des Argumentierens zu beweisen: Der Podiumsdiskussion.
Und während je zwei Vertreter*innen aus jeder Gruppe sich für ihre Positionen stark machten, durfte das Publikum der vorgetragenen und diskutierten Argumente als Vorbereitung für die Abschlussprüfung in Deutsch kritisch bewerten.
So erhält Erörtern auch einen starken Bezug zur Lebenswirklichkeit der Klassen und für die Zukunft, wenn es gilt, die eigene Meinung sachlich und argumentativ darzulegen. Und wer weiß, vielleicht verschlägt es nun den ein oder anderen auch in die Politik nach erfolgreichen Diskussion…?
Vorstellung des Abgeordneten durch Schulleiter Michael Büchler
“Schenken Sie uns eine Stunde ihrer Zeit!”
Mit diesem Motto startete der Tag der freien Schulen am heutigen Freitagvormittag, 25. November 2022, für die Schülerinnen und Schüler der Kursstufen.
Diskussionsrunde im Seminarraum
Zu Besuch war Hans-Peter Behrens, Mitglied des Landtags für die Partei der Grünen und den Kernthemen Wirtschaft und Soziales sowie Sprecher für Bioökonomie. Nach einem ersten Gespräch mit der Schulleitung ging es schließlich ins Plenum mit dem Kurs Gemeinschaftskunde am Gymnasium und Fachlehrer Daniel Schröder. Hier hatten die Schüler*innen schon im Vorfeld über den Unterricht Fragen erarbeitet, insbesondere zu unserem aktuellen Schuljahresthema Nachhaltigkeit.
Nachhaltigkeit zahlt sich aus
Und die Fragen gingen ins Detail: Wie können wir Nachhaltigkeit schaffen, ohne dass die Menschen aus der Mitte der Gesellschaft damit überfordert werden? Vor dem Hintergrund steigender Energiepreise verwies Hans-Peter Behrens auf den im wahrsten Sinne hohen Preis, den die Menschen derzeit zahlen müssen, daher gilt für ihn: “Wir brauchen eine möglichst große Unabhängigkeit in unserer Energieversorgung!”
Um dies zu erreichen, führte er mehrere Punkte an, die von den Schüler*innen auch immer wieder kritisch hinterfragt wurden. Sicher war dabei eins: Es wird jetzt ein Kraftakt für alle werden, aber er wird sich lohnen.
Die Diskussion in vollem Gange.
Mit den Mitteln der Demokratie zur Nachhaltigkeit
Auf die Frage an den Abgeordneten, was er denn von den gegenwärtigen Aktionen der Gruppe “Letzte Generation” halte, gab es eine sehr direkte Antwort: “Nichts, denn ist wichtig, dass man gemeinsam Wege im Sinne der Nachhaltigkeit geht und diese mit den Mitteln der Demokratie erreicht – und nicht anders!”Die derzeitigen Aktionen schaden dabei dem Ziel mehr und bewirken damit eher das Gegenteil, was von der Gruppe angestrebt wird.
Sich einbringen…
Soziale Gerechtigkeit als Thema
… und engagieren.
Ein weiteres Thema, das sowohl Schüler*innen als auch den Abgeordneten umtreibt, ist das Thema soziale Gerechtigkeit. Wie kann soziale Gerechtigkeit geschaffen werden und welche Wege eröffnen sich dem Staat dabei? Dabei wurde deutlich, dass es “den Staat” als solchen nicht gibt, denn, so Behrens, “der Staat sind ja wir alle. Und ist es da nicht gerecht, wenn diejenigen, die viel haben, auch mehr geben? Solche und andere Fragestellungen waren für Hans-Peter Behrens auch die Motivation sich politisch einzubringen: “Ich will nicht nur meckern, ich will tun.” Dieses Engagement ist zentral für die Demokratie und die Diskussion zeigte: Erkenntnis entsteht aus diesem Engagement. Wir danken sehr herzlich für den Besuch!
V.l.n.r.: Daniela Büchler, Hans-Peter Behrens (MdL), Schulleiter Michael Büchler, die Schüler*innen der beiden Kurse Gemeinschaftskunde mit Fachlehrer Daniel Schröder (rechts vorne).
Ein Candle light Dinner der besonderen Art erlebten unsere Schülerinnen und Schüler der Oberstufe im Internat.
In der stilvoll hergerichteten Cafeteria gab es am Abend neben kulinarischem Hochgenuss am festlich gedeckten Tisch ein Programm der Extraklasse:
Die Leitung zaubert…
Unser stellvertretender Internatsleiter Deger Dereli ist professioneller Magier und hat uns alle im wahrsten Sinne des Wortes verzaubert.
Mit Kartentricks und akrobatischen Übungen, die das Publikum nachmachen sollte, aber natürlich nicht konnte, war der Abend sehr kurzweilig.
Frau Gritt: Heute kein Englisch, dafür mit ihren Schülerinnen zum Dinner.
Beim abschließenden Quiz haben Schüler*innen, Erzieher*innen und Lehrer*innen Ihr Wissen über Zauberei unter Beweis gestellt und viel dazugelernt. Alle haben den Abend sehr genossen und schwärmten vom gutem Essen und Gesprächen außerhalb des Schulalltags und der Magie.
Im Rahmen unseres Schulprojektes zu Filmrezensionen, das wir die letzten Wochen im Deutschunterricht mit Frau Graf-Wieler gemacht haben, gingen wir zum Kurhaus. Dort hatten wir sehr ausführliche Gespräche mit den verschiedenen Regisseuren der für den Nachwuchsfilmpreis nominierten Filme und mit dem Schauspieler des Filmes „Rogue Trader“. Zusammen mit der Kursstufe des Gymnasiums Hohenbaden konnten wir sehr viele spannende Fragen stellen, zu denen wir ausführliche Antworten bekamen.
Im Gespräch mit den Machern
Zuerst haben wir unsere Filmrezensionen zu den nominierten Filmen angeschaut, und als wir den Regisseur David Preute fragten, wie man es schafft auch mit negativer Kritik umzugehen, meinte er: „Die schlimmste Kritik ist keine Kritik.“ Unsere eigenen Filmrezensionen werden während der Filmfestspiele dauerhaft vor Ort vorgeführt und erreichen so nicht nur die Filmemacher*innen, sondern auch das gesamte Publikum vor Ort. Wir sind gespannt auf die Resonanz!
Unsere Schüler rezensieren
Wie man weiß, wann eine Szene perfekt ist und wie lange man einen Film dreht, waren zentrale Informationen die wir zudem nachfragen konnten. Daneben ging es auch darum, wie viel Budget die Filmemacher hatten und wie es beim Film “Lady Bitch” für die Regisseurin war, ein so sensibles Thema wie Gewalt an Frauen autobiographisch aufzugreifen. Auch der SWR war vor Ort und es hat einen ganz nervös gemacht, wenn die Kamera direkt auf einen gezeigt hat. Die professionellen Filmemacher waren das aber schon gewohnt. Besonders freuen wir uns aber alle auf die Filmpreisverleihung der Televisionale, zu der wir eingeladen wurden. Wir sind sehr dankbar dafür, dass wir dazu ausgewählt wurden und es hat uns sehr viel Spaß gemacht.
Am allgemeinbildenden Gymnasium kann man in der Jahrgangsstufe 1 den Seminarkurs als Besondere Lernleistung belegen. Es gibt hier mehrere Möglichkeiten, die man belegen kann, aber nicht muss.
Einer der in diesem Jahr stattfindenden Seminarkurse trägt den Titel “Eventmanagement”. Da liegt es nahe, dass man sich an die Euraka in Baden-Baden wendet, wenn man Experten im Unterricht haben will: Adrian Walz, Akademieleiter der Euraka Baden-Baden war zu Gast als Referent beim Seminarkurs Eventmanagement am Pädagogium. Er war viele Jahre als technischer Leiter großer Bühnen und Stadionshows europaweit unterwegs und konnte den Teilnehmer*innen viele spannende Einblicke eröffnen von denen alle für den Kurs profitieren können.
Denn auch bei uns steht in diesem Jahr ein Großevent an, wenn es im März wieder heißt “Willkommen, Bienvenue, welcome…” zum Bunten Abend im Benazetsaal des Kurhauses Baden-Baden. An insgesamt zwei Abenden rechnen wir mit weit mehr als 1000 Zuschauern. Wir sind gespannt.
Zum landesweiten Tag der Schulverpflegung am 17.11.22 wurden die fünften Klassen des Gymnasiums und der Realschule in der Mensa empfangen. An verschiedenen Stationen, gestaltet von den Klassen 8 der Realschule und den Schüler*innen des Fachs "Alltagskultur, Ernährung und Soziales", kurz AES, und dem Kurs "Sondergebiete der Ernährungswissenschaften" der Eingangsklasse am SG, wurden Tipps gegeben, wie man weniger Lebensmittel verschwendet und nachhaltig Obst und Gemüse einkauft.
Natürlich könnte man auch regionales und saisonales Gemüse zum Essen probieren oder selbst gebackene Brote nach eigenem Geschmack mit Kräutern garnieren und sich schmecken lassen. Aber nicht nur der Geschmack war gefragt, sondern es durften Gemüse und Kräuter erfühlt und am Aroma erraten werden. Spielerisch wurde so auf den Verzehr von Obst und Gemüse aus der Umgebung hingewiesen, damit unsere Umwelt durch kurze Transportwege und nachhaltigen Anbau geschont wird.
Welche Kräuter sind es, Herr Chemielehrer?
Zudem konnte man mit Zuckerwürfeln nachvollziehen, wie viel Zucker in verschiedenen Lebensmittel steckt und lernen, mehr auf eine gesunde Ernährung zu achten. Wussten Sie eigentlich, dass man etwa 6 Minuten Steppen muss um die Kalorien von einem Schokobon wieder abzutrainieren?
Die AES-Fachlehrerinnen klären auf.
Wer nachzählen will (wir haben es gemacht): In einer Tüte sind 21 Schokobons! In diesem Sinne: Viel Spaß auf dem Stepper für die nächsten 126 Minuten.
Jedes zweite Wochenende gibt es für die Schülerinnen und Schüler im Internat tolle Freizeitangebote und auch Lernmöglichkeiten. Dabei nutzt man natürlich auch, was direkt vor Ort ist. Am letzten Wochenende ging es daher für alle, die Lust hatten ins Unimog-Museum nach Gaggenau.
“Museum?”, denkt sich da wohl so mancher. Aber hier handelt es sich um ein Erlebnismuseum, und so ging es mit dem Unimog querfeldein los. Dass das Spaß macht und auch Nervenkitzel ist, dürfte nach vollziehbar sein. Die Bilder sagen das aber auch: Da war Spaß dabei!
Beim diesjährigen kleinen Päda-Knigge-Kurs konnten 28 Schülerinnen und Schüler der Unterstufe lernen, was das Zusammenleben vereinfacht und wie man sich in verschiedenen Situationen richtig verhält.
Tipps und Tricks für einen tollen ersten Eindruck, Begrüßung und Verabschiedung, die wichtigsten Tischregeln und eine festliche Tafel decken, richtiges Verhalten bei verschiedenen Anlässen – die vier Kursstunden waren viel zu schnell vorbei. Beim abschließenden Mittagessen konnte jeder zeigen, dass er im Kurs gut mitgearbeitet hat.
Mit einem Zertifikat in der Hand ging der Päda-Knigge Kurs erfolgreich zu Ende.
Und dann waren sich alle einig: Dafür hat es sich gelohnt, zusätzlich am Samstag in die Schule zu kommen.
Es war gegen Ende der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Ständig diese Fragerei:
