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Jugend trainiert für Olympia – Kreisentscheid Schwimmen

Am Montag, den 05. Dezember, fand das Kreisfinale des Schulsportwettbewerbs “Jugend trainiert für Olympia” im Schwimmen im Bertholdbad in Baden-Baden statt. Die Wettbewerbe wurden zwischen 10.00 Uhr und 12.00 Uhr in den Wettkampfklassen II und III ausgetragen.

Nach drei Jahren Pause fühlte sich die Wiederaufnahme wie ein Neuanfang an. Die teilnehmenden Schwimmerinnen und Schwimmer, ihre Betreuer*innen und nicht zuletzt der Veranstalter freuten sich am vergangenen Montag bei der Durchführung des Kreisfinales im Schwimmen und resümierte am Ende einen gelungen Wettkampf.

Dieses Jahr nahmen insgesamt fünf Mannschaften teil.  Die ca. 60 Schwimmerinnen und Schwimmer des Gymnasiums Hohenbaden, des Ludwig-Wilhelm-Gymnasiums Rastatt, des Windeck-Gymnasiums aus Bühl und des Pädagogiums Baden-Baden zeigten dabei großes Engagement und erreichten dabei sehr gute Zeiten.

Eine sichere Bank waren die Leistungen im WK III des Mädchenteams vom Windeck-Gymnasium aus Bühl, die den Wettkampf souverän für sich entschieden und eine gute Chance auf eine Qualifikation für das RP-Finale Anfang 2023 in Karlsruhe haben. Dahinter platzierte sich mit tollen Leistungen die Mannschaft des Gymnasiums Hohenbaden.

Im WK II der gemischten Teams siegte mit einer starken Vorstellung die Mannschaft des Ludwig-Wilhelm-Gymnasiums aus Rastatt.

Das Pädagogium Baden-Baden stellte neben dem Wettkampfgericht, den Schülern der Eingangsklasse des Beruflichen Gymnasiums, eine Jungenmannschaft im WK II. Leider musste man das Team am Wettkampftag beinahe komplett umstellen, da es einige Krankheitsfälle zu kompensieren gab. Dennoch machten die Jungs ihre Sache sehr gut und waren mit vollem Einsatz dabei. Hervorzuheben ist hierbei Dominik Bisch, der aktuell auf seiner Spezialstrecke 50m Brust versucht, sich einen Platz für die Deutschen Meisterschaften zu erschwimmen.

Nach der Siegerehrung erhielten alle Teilnehmer ein kleines Giveaway und die zwei „wertvollsten“ Schwimmerinnen bzw. Schwimmer einen Sonderpreis. Hier gilt ein besonderer Dank der Sparkasse Baden-Baden Gaggenau für die Unterstützung und Ausstattung des Wettkampfgerichts und die Bereitstellung der Preise.

(D. Andres)

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Wenn der Mathelehrer auch dein Sportlehrer ist…

Dann wird man im Advent fit!
So gesehen in der Klasse 6a des Gymnasiums bei Mathe- und Sportlehrer Maximilian Mitzel. Bei der Frage, was da für schnaufende Geräusche aus dem doch eher stillen und ruhig vor sich hin rechnenden Unterrichtsraum kommen, findet man schnell die Antwort:

Die Klasse macht den Fitness-Adventskalender mit und das geht so: Gegen Ende der Stunde gibt es richtig gute Übungen für Körper und Geist. “Mens sana in corpore sana” wie der Lateiner zu sagen pflegt, und schon geht es los mit Kniebeugen, Brustöffner, Laufen auf der Stelle oder Seitstütz.

Alles verläuft nach Plan, eben dem Fitness-Adventskalender-Plan, den es hier für alle Schulen gibt: WSB-Adventskalender Übrigens: Der Kalender ist nicht nur für die Schule, sondern auch für zu Hause mit den Eltern ganz hervorragend:
Ohne Kalorien, günstig in der Anschaffung (die PDF ist kostenfrei!) und an Weihnachten darf man dann um so beherzter zulangen. Nur nicht dem Sportlehrer verraten!

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Olympiareif mit dem Turm von Hanoi und der Quadratpflanze

Die Mathe-Olympiade ging in die nächste Runde. Unter den wachsamen Augen von Fachberater Maximilian Mitzel durften sich die Teilnehmer*innen am Turm von Hanoi und der Quadratpflanze versuchen.

Von Runde zu Runde werden die Aufgaben schwerer und komplexer, da ist Köpfchen und kreatives Arbeiten gefragt, wenn es um die richtige Lösung geht. Wichtig ist die Mathe-Olympiade aber gerade auch für jene, die im Fach auch die Herausforderung suchen und die gibt es. Auch dieses Mal waren viele, kreative Lösungen dabei.

Wer es selbst mal versuchen will, findet hier zwei Aufgaben:

Die Quadratpflanze

Der Turm von Hanoi

Rede und Antwort stehen: Die Lösung zum Rätsel
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Miteinander leben, lernen und lehren: Von Fischen, Bäumen und natürlich Weihnachten

Immer wieder kommen auch kurze Inhalte und Bilder aus dem Schulalltag an und zeigen sie doch alle: Hier lebt, lernt und lehrt man miteinander:

S gab es zum Thema Lebensraum Wald eine Multimedia-Stunde zum Baumwachstum bei Fachlehrerin Miriam Schöner. Hier lohnt dann wieder der Einsatz digitaler Hilfsmittel und sicher auch die Ausstattung der "Lehrer-als-Gastgeber-Räume".

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In der Klasse 5a von Herrn Heuer wurde der Fachraum aufgepeppt, und auch das gehört dazu: Zur Jahreszeit und zur Klassenlehrerstunde in den Klassen 5 bis 7. Das Ergebnis lässt sich sehen: Der Advent und die Weihnachtszeit ziehen in den Unterrichtsraum ein.

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Und hier gab es Fisch: Bei Fachlehrerin Tanja Seiberling im Fach AES an der Realschule darf man keine Berührungsängste haben. Verbinden kann man das gleich mit unserem Schuljahresthema "Nachhaltigkeit": So ging es in der Theorie um die Überfischung der Meere, Mikroplastik in Gewässern und natürlich um gesunde Ernährung: Die Forelle grüßt mit viel Jod und wichtigen Omega-3-Fettsäuren. Wieder was gelernt!

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Kinder als Ideengeber: Der Internats-Adventskalender

Es war gegen Ende der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Ständig diese Fragerei:

"Wann ist endlich Weihnachten?"
"Wie lange dauert es noch?"
"Wie viele Tage müssen wir noch warten?"

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Johann Heinrich Wichern, Gründer und Leiter des Knabenrettungshauses "Rauhes Haus" in Hamburg, war der Fragerei seiner Knaben überdrüssig und hatte eine Idee: Der erste "Adventskalender" war ein altes Wagenrad mit 20 roten und vier weißen Kerzen. Von da an rollte die Erfolgswelle des Adventskalenders bis Anfang des 20. Jahrhunderts dann der erste gedruckte Kalender zum Verkauf angeboten wurde.

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Sieht gut aus! Schöne Vorfreude - und nicht Verzählen!

Allein in Deutschland werden gegenwärtig über 20 Millionen dieser Kalender gekauft. Nicht mitgerechnet sind die Kalender, die selbst gemacht sind, so wie bei uns im Internat. Gut schaut das aus und man sieht: Miteinander leben ergibt tolle Ergebnisse. Allen eine gute Adventszeit!

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Podiumsdiskussion Katar als Vorbereitung auf die Deutschprüfung

Kaum eine WM wurde bisher so kritisch beleuchtet wie der diesjährige Kampf um den Weltmeistertitel in Katar. Auch die Schüler*innen der 10a an der Realschule erörterten jetzt im Rahmen des Deutschunterrichtes bei Svenja Graf-Wieler das Für und Wider des Anschauens der Spiele. Keine einfache Aufgabe bei etlichen Argumenten auf beiden Seiten – neben bekannten Argumenten ging es hier auch wieder um die Frage der Nachhaltigkeit.

Am Ende galt es sich in der Königsdisziplin des Argumentierens zu beweisen: Der Podiumsdiskussion.
Und während je zwei Vertreter*innen aus jeder Gruppe sich für ihre Positionen stark machten, durfte das Publikum der vorgetragenen und diskutierten Argumente als Vorbereitung für die Abschlussprüfung in Deutsch kritisch bewerten.

So erhält Erörtern auch einen starken Bezug zur Lebenswirklichkeit der Klassen und für die Zukunft, wenn es gilt, die eigene Meinung sachlich und argumentativ darzulegen. Und wer weiß, vielleicht verschlägt es nun den ein oder anderen auch in die Politik nach erfolgreichen Diskussion…?

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Helfen macht Schule – die Sanis zu Besuch am Kleinen Päda

Unsere Schulsanitäter vom Schlossberg waren unterwegs bei unseren Grundschülern. Denn gerade hier gilt: "Früh übt sich...!"

Und so ging es vorrangig um erste Hilfe-Maßnahmen im Schulalltag, das richtige Anlegen von Verbänden sowie Reanimation und Wiederbelebung.

Das Beste aber: Es hat auch noch Spaß gemacht, wie die Bilder zeigen. Danke an unsere Schulsanis!

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(K)eine unendliche Geschichte: Unsere Schulsiegerinnen im Vorlesewettbewerb

Einmal im Jahr verbringen einige Lehrer:innen des Pädas einen sehr angenehmen Nachmittag mit Schüler:innen der Klassen 6:
Wir treffen uns alle in der Bibliothek unseres Künstlerhauses – und die Jungen und Mädchen dieser Klassen lesen uns einfach vor. Dazu gibt es Heiße Schokolade und Lebkuchen, es ist also ein richtig gemütlicher Adventsnachmittag! Was der Anlass dafür ist?

Es ist der Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels, der jährlich bundesweit stattfindet und die allerbesten Vorleser:innen kürt. Im Oktober und November gab es dazu schon Vorlesewettkämpfe in den einzelnen Klassen, wobei immer die zwei besten Lesekünstler:innen in den Klassen 6 gesucht und gefunden wurden. Und nun, am 29. November, fand bei uns die große Schulausscheidung statt: Acht brillante Leser:innen traten gegeneinander an und beeindruckten uns mit ihren Fähigkeiten.

Zunächst durften sie uns aus einem selbst ausgewählten Buch vorlesen. Da ging es um einarmige Banditen, den weltbesten Detektiv, um das traurige Ende eines tierischen Helden und um eine Schule der magischen Tiere. Mit viel Einfühlungsvermögen und guter Lesetechnik wurden die Texte vorgetragen. Anschließend kam dann der sogenannte „Fremdtext“ dran: Herr Köhler hatte den Anfang der „Unendlichen Geschichte“ von Michael Ende mitgebracht. Die Erfahrungen von Bastian Balthasar Bux im Antiquariat des Buchhändlers Karl Konrad Koreander bilden den Auftakt zu einer großen fantastischen Geschichte. Auch wenn wir den Roman nicht „unendlich“ lange hören konnten, gelangten wir doch bis zum Auftauchen eines magischen Buches, das Bastian dort findet.

Dann wurde es spannend: Die anwesenden Deutschlehrerinnen Frau Globig, Frau Herrmann und Frau Graf-Wieler sowie Herr Köhler als Fachbereichsleiter mussten sich entscheiden. Obwohl es bei so viel Lesekunst schwer war, haben wir zwei Siegerinnen gefunden: Jara Hembach aus der RS_6b und Johanna Hoffmann aus der Gym_6a (im Bild vorne) sind die besten Vorleserinnen unserer Schule in diesem Jahr. Herzlichen Glückwunsch! Beide werden nun für die Stadtausscheidungen im Frühjahr 2023 gemeldet. Dafür drücken wir schon jetzt die Daumen!

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Großes Interesse an Ganztagsschule auf dem Schlossberg

Zum diesjährigen Tag der freien Schulen wurden unsere Schüler*innen von Hans-Peter Behrens, MdL, besucht.

Nach dem Motto "Schenken Sie uns eine Stunde ihrer Zeit!" konnten die Schüler*innen der beiden Jahrgangsstufen ihre Fragen los werden. Einen ausführlichen Bericht dazu gibt es hier:

Landtagsabgeordneter im Gespräch zum Tag der freien Schulen

Begrüßung durch Schulleiter Michael Büchler in der Aula

Am Nachmittag hatten dann interessierte Eltern und Schüler*innen die Möglichkeit, die freie Campusschule auf dem Schlossberg kennen zu lernen. Dazu lud die Schulstiftung Pädagogium ein und die Besucher waren zahlreich: In einer voll besetzten Aula konnte Schulleiter Michael Büchler die Gäste begrüßen und berichtete erst einmal etwas über die doch außergewöhnliche Gebäudestruktur der Schule auf dem Schlossberg, die die Besucher anschließend bei einem Rundgang auch kennenlernen konnten.

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Ritterhelm im Internatshaus.

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Spaß beim Rundgang an der Kletterwand

Neben dem Kennenlernen der Gebäude und einem Rundgang waren aber der Tagesablauf und das pädagogische Konzept der Ganztagsschule zentrale Inhalte: So wird bereits seit einigen Jahren auf dem Schlossberg nach dem Prinzip "Der Lehrer als Gastgeber" unterrichtet. Die Räume sind an die Fachlehrer*innen gebunden und entsprechend ausgestattet. Jeder hat das vor Ort, was er braucht. Zusätzlich sind alle Räume digital ausgestattet: Beamer, PC, Visualizer, AppleTV und Lehrer-IPads ergänzen die Infrastruktur vor Ort mit WLAN. So wird der Raum zum Pädagogen.

Darüber hinaus sind es die Schulprofile der einzelnen Schularten, die den Mehrwert an der Ganztagsschule bilden: Förderunterricht und feste Zusatzstunden für bestimmte Fächer sind dort im Stundenplan mit dabei, wo es für den individuellen Lernprozess notwendig ist.

Bekannt ist das Päda aber vor allem auch, weil es eine Ganztagsschule ist:
Mit Pausenvesper vor- und nachmittags, frisch gekochtem Essen aus der eigenen Schulküche, der Hausaufgabenbetreuung, den Lern- und Freizeiten geht der Schultag bis 17 Uhr.

"Ist das immer so?", war eine der Besucherfragen hierzu. Nein, ist es nicht. Es gibt Hobbytage, so dass die Schüler*innen auch ihren eigenen Hobbies und dem Vereinsleben nachgehen können.

Der Tag der freien Schulen endete nach den Rundgängen in der Mensa, wo sich jeder noch einmal stärken konnte, und seine Fragen los werden konnte.

Ein nächstes Kennenlernen steht schon fest: Am Samstag, 11. Februar 2023 ist unser Tag der offenen Tür. Herzlich willkommen!